Modelo del funcionamiento ocupacional

                  de Trombly (2002).

El modelo de Trombly se centra en la práctica con personas  que tienen discapacidad física, aunque  sus conceptos  también pueden extenderse a otros trastornos.

Trombly agrupa los distintos roles de un sujeto en tres dominios:

• desarrollo y mantenimiento del yo.
• fomento del yo.
• productividad y mejora del yo.

Según la autora, las tareas se componen de actividades, este tipo de actividades pueden desarrollarse en tres contextos, que son:

• Contexto Físico.
• Contexto  Cultural.
• Contexto Social.

Trombly, describe el concepto central del modelo, funcionamiento ocupacional,a través de ocho niveles jerárquicos de funcionamiento:

1.  Sentido de competencia y autoestima.
2.  Implicación en roles vitales.
3. Tareas.
4. Actividades
5. Habilidades.
6. Capacidades desarrolladas
7. Capacidades del primer nivel.
8. Sustratos orgánicos (cognitivos, neuromusculares y dotación genética). 

Una vez definido el funcionamiento ocupacional, Trombly, propone dos formas de considerar la ocupación: 

1. La ocupación como fin 
2. La ocupación como medio. 

La ocupación como fin, la equipara con los tres niveles superiores de su jerarquía;roles, tareas y actividades. 
A este tipo de ocupación, la considera propositiva y significativa; Propositiva, porque, permite a la persona organizar su conducta,sus horarios, poner en orden su vida. Significativa, porque, son importantes para el sujeto.
A su vez, a la ocupación como medio la considera como propicia  para el cambio o la recuperación de un déficit. 


Este modelo considera que todas las ocupaciones deben ser analizadas para asegurar que estén dentro del rango de capacidades  del sujeto, quien es consiente del propósito de la actividad y ocupación dada.